A l'initiative du Comité International Olympique (CIO), une Journée Olympique a été instituée pour commémorer l'anniversaire de sa création le 23 juin 1894 à Paris.

Depuis cinq ans, cet anniversaire est célébré dans de nombreux pays et notamment en France avec des manifestations dans toutes les régions.

Centrée sur la promotion des valeurs de l'olympisme, ces manifestations s'adressent principalement aux jeunes scolaires.

La Journée Olympique dans le Var s'est déroulée cette année le 23 juin 2008 à LA GARDE, en partenariat avec l'USEP 83, la Ville de La Garde et sous l'égide de l'Inspection Académique.

A cette occasion, plus de 2500 enfants ont pu participer à de multiples activités encadrées par une centaine de bénévoles, pratiquer des sports olympiques comme l'athlétisme, ou non olympiques, et ont pu également participer à des ateliers pédagogiques sur les valeurs Olympiques (quiz interactif sur l'Olympisme et le Fair-play), des ateliers sur la santé (notamment concernant la nutrition), des ateliers sur la culture chinoise (calligraphie, langue et chant traditionnel, taï-chi) et à des expositions sur "la vie d'un enfant à Pékin ", le défi cyclotouriste "Paris-Pékin à Vélo"...

Au total c'est une trentaine d'activités que les enfants ont pu découvrir lors de cette journée placée sous le signe des jeux olympique et du fair-play.

Enfin, la formation des anneaux olympiques ainsi que le défilé du dragon chinois gracieusement prêté par le Consul Général de Chine à Marseille ont été les temps forts de cette journée qui a été une belle réussite.




Ci-dessous les documents pédagogiques qui ont servis la préparation de la Journée Olympique 2008.

- Sport et santé : cliquez ici
- Jeux Paralympiques : cliquez ici
- Olympie et Athènes : cliquez ici
- Flamme Olympique : cliquez ici
- Jeux Antiques : cliquez ici
- Jeux Modernes : cliquez ici
- Les symboles Olympiques : cliquez ici
- Notice "saut de haies" : cliquez ici
- Notice "sauts de haies et sauts en longueur" : cliquez ici
- Notice "course et lancer" : cliquez ici